Новые технологии
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
106. Малое инновационное предприятие Русские новации
Метро: Новокузнецкая - 650 м
107. Малое инновационное предприятие Русские новации
Метро: Шаболовская - 470 м
108. Масэр
Метро: Юго-Западная - 1,33 км
109. МВТУ
Метро: Калужская - 840 м
110. Международный центр развития инноваций
Метро: Краснопресненская - 510 м
111. МКБ Горизонт
Метро: Алма-Атинская - 2,8 км
112. Мовиком
Метро: Калужская - 820 м
113. Морозовка
Метро: Тульская - 900 м
114. Московский авиационный институт Авиационный учебный центр
Метро: Войковская - 730 м
115. Московский центр внедрения достижений науки и техники Москва
Метро: Улица Сергея Эйзенштейна - 420 м
116. Московский Центр трансфера технологий
Метро: Строгино - 1,3 км
117. Научно-испытательный центр институт им. П.И. Баранова Центр авиационного моторостроения
Метро: -
118. Научно-Исследовательский институт Авиационного Оборудования ФГУП Специализированное проектно-конструкторское бюро космической техники
Метро: -
119. Научно-исследовательский институт Аэронавигации
Метро: Войковская - 1,2 км
120. Научно-образовательный центр Контроллинг и управленческие инновации
Метро: Бауманская - 920 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.