Дополнительное образование
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
781. Межгорсвязьстрой
Метро: Водный Стадион - 2,05 км
782. Международная академия Дистанционного Видения и Биоэнерготерапии
Метро: Сухаревская - 170 м
783. Международная академия инвестиций и трейдинга
Метро: Красные Ворота - 210 м
784. Международная академия инноваций и инвестиций
Метро: Автозаводская - 770 м
785. Международная академия Корпоративного Управления и Бизнеса
Метро: Баррикадная - 390 м
786. Международная академия менеджмента, маркетинга, инжиниринга
Метро: Ботанический Сад - 860 м
787. Международная академия профессиональных бухгалтеров
Метро: Таганская - 280 м
788. Международная бизнес-школа Executive MBA LWB
Метро: Выхино - 180 м
789. Международная московская финансово-банковская школа
Метро: Аэропорт - 380 м
790. Международная промышленная академия
Метро: Серпуховская - 610 м
791. Международная школа бизнеса
Метро: Аэропорт - 450 м
792. Международная школа Имиджелогии Art In Style
Метро: Красные Ворота - 460 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.