КБ, НПО
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
256. Центр Карнеги
Метро: Тверская - 49 м
257. Центр Политических и Международных Исследований
Метро: Проспект Мира - 70 м
258. Центр Российского регистра гидротехнических сооружений и государственного водного кадастра
Метро: Петровско-Разумовская - 1,98 км
259. Центр Сервис-Проект
Метро: Академическая - 480 м
260. Центральное научно конструкторское бюро
Метро: Павелецкая - 300 м
261. Центральное Проектно-Конструкторское Бюро Кузнечно-Прессового Машиностроения
Метро: Первомайская - 1,25 км
262. Центральный научно-исследовательский и проектно-конструкторский институт механизации и энергетики лесной промышленности
Метро: Планерная - 2,91 км
263. Центральный научно-исследовательский и проектно-экспериментальный институт инженерного оборудования
Метро: Беляево - 310 м
264. Центральный научно-исследовательский институт кожевенно-обувной промышленности
Метро: -
265. Центральный научно-исследовательский институт машиностроения
Метро: -
266. Центральный научно-исследовательский институт подземного машиностроения
Метро: Кожуховская - 300 м
267. ЦКП Микроанализ
Метро: -
268. ЦНИИС
Метро: Свиблово - 230 м
269. Цниишерсть
Метро: Электрозаводская - 370 м
270. Эйч Ти Эс Пи и Лимитед
Метро: Белорусская - 520 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.