Наука и образование
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
1261. Дирекция научно-технических программ
Метро: Улица 1905 Года - 880 м
1262. Дистанционные технологии и обучение
Метро: Автозаводская - 290 м
1263. Дистанция
Метро: -
1264. Для Слепых и Слабовидящих Детей МОУ
Метро: -
1265. Док.ру
Метро: Чкаловская - 560 м
1266. Доктор 2000
Метро: Арбатская - 610 м
1267. Доктор Огнева С.М.
Метро: Жулебино - 380 м
1268. Долгопрудная Агрохимическая Опытная Станция им. Академика Д.Н. Прянишникова
Метро: Алтуфьево - 3,5 км
1269. Долгопрудненский Авиационный Техникум
Метро: -
1270. Долгопрудненское Конструкторское Бюро Автоматики
Метро: -
1271. Дом детского и юношеского туризма и экскурсий Родина им. А.А. Остапца-Свешникова
Метро: Первомайская - 2,41 км
1272. Дом Детского Творчества
Метро: Новокосино - 2,05 км
1273. Дом детского творчества Парк усадьба Трубецких в Хамовниках
Метро: Спортивная - 50 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.