Наука и образование
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
3121. Прогимназия № 1774
Метро: Войковская - 850 м
3122. Программист 1С
Метро: Марьино - 2,43 км
3123. Проектно-инжиниринговое предприятие Александръ
Метро: Менделеевская - 520 м
3124. Проектно-инжиниринговое предприятие Александръ
Метро: Белорусская - 760 м
3125. Проектно-конструкторский и экспериментальный институт угольного машиностроения
Метро: Петровско-Разумовская - 1,8 км
3126. Проектно-конструкторский филиал ВНИИАЕС
Метро: Шаболовская - 700 м
3127. Проектно-конструкторско-технологическое бюро по нормированию материально-технических ресурсов
Метро: -
3128. Проектсервис-М
Метро: Профсоюзная - 400 м
3129. Проекты и Сервисы
Метро: Нахимовский Проспект - 470 м
3130. Проекционные системы
Метро: Красные Ворота - 270 м
3131. Производственно-консультационная группа Развитие образовательных систем
Метро: Марьина Роща - 570 м
3132. ПроКарвинг-карвинг для всех
Метро: Преображенская Площадь - 290 м
3133. Промтрансстрой Учебный центр
Метро: -
3134. Промышленная Интроскопия
Метро: Авиамоторная - 1,06 км
3135. Промышленные Информационные Системы
Метро: -
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.