Наука и образование
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
901. Высшие курсы иностранного языка
Метро: Первомайская - 450 м
902. Высшие курсы иностранных языков Министерства иностранных дел Российской Федерации
Метро: Смоленская - 180 м
903. Высшие литературные курсы имени И.А. Бунина
Метро: Баррикадная - 590 м
904. Высшие Столыпинские Курсы Государственного Права и Управления
Метро: Владыкино - 2,31 км
905. Г. Долгопрудный Гимназия № 12
Метро: -
906. Г. Красногорск школа № 9
Метро: Мякинино - 3,3 км
907. Г. Лыткарино Гимназия № 1
Метро: -
908. Г. Лыткарино школа № 2
Метро: -
909. Г. Люберцы Гимназия № 44
Метро: -
910. Г. Одинцово школа им. Попова А.С.
Метро: -
911. Г. Реутов школа № 1
Метро: Новокосино - 1,99 км
912. Г. Щелково школа № 2
Метро: -
913. Газинтех
Метро: Тульская - 760 м
914. Газовые решения
Метро: Баррикадная - 960 м
915. Газпром информ
Метро: Академическая - 1,38 км
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.