Наука и образование

Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

1081. Гипросахпром

Метро: Бабушкинская - 1,54 км

1082. Гипроуглемаш

Метро: Сретенский Бульвар - 230 м

1083. ГК Emf

Метро: Молодёжная - 1,1 км

1084. Главный Вычислительный центр Агентства морского и речного транспорта

Метро: Охотный Ряд - 540 м

1085. Главный Вычислительный центр Интуриста

Метро: Театральная - 480 м

1086. Главный вычислительный центр федеральной службы по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды

Метро: Краснопресненская - 530 м

1087. Главный Информационно-Вычислительный центр Москвы

Метро: Красные Ворота - 670 м

1088. Главный информационно-вычислительный центр федерального агентства по государственным резервам

Метро: Лубянка - 300 м

1089. Главный научно-исследовательский вычислительный центр Управления делами Президента РФ

Метро: Кунцевская - 3,31 км

1090. Глобал Ворк

Метро: Рижская - 620 м

1091. Глобал Ворк

Метро: Рижская - 620 м

1092. Глобал Диалог

Метро: Красные Ворота - 960 м

1093. Глобал Стади

Метро: Цветной Бульвар - 140 м

1094. Глобал фарма

Метро: -

Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.