Дополнительное образование
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
586. Институт ритмологии Евдокии Марченко
Метро: Савёловская - 870 м
587. Институт русского предпринимательства
Метро: Свиблово - 240 м
588. Институт современного банковского дела
Метро: Сокольники - 440 м
589. Институт современного управления и бизнеса
Метро: Китай-Город - 500 м
590. Институт специальной подготовки Академии гражданской защиты МЧС России
Метро: -
591. Институт судебных экспертиз и криминалистики
Метро: Крылатское - 520 м
592. Институт усовершенствования врачей медицинского учебно-научного клинического центра им П.В. Мандрыкы Министерства Обороны РФ
Метро: Преображенская Площадь - 490 м
593. Институт фондового рынка и управления
Метро: Павелецкая - 1,01 км
594. Институт холодильных систем и пищевых производств
Метро: Тимирязевская - 390 м
595. Институт экономики и предпринимательства Факультет дополнительного образования
Метро: Сокол - 330 м
596. Институт экономики недвижимости
Метро: Лубянка - 400 м
597. Институт электронных систем безопасности
Метро: Бауманская - 960 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.