Дополнительное образование

Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

511. Домодедовский центр образования

Метро: Нагорная - 1,13 км

512. Дошкольный Вальдорфский центр

Метро: Фрунзенская - 590 м

513. ДПО Карьера

Метро: Чкаловская - 540 м

514. ДШИ № 10

Метро: Борисово - 490 м

515. Еврофорум Райзен

Метро: Третьяковская - 100 м

516. ЕГЭ-центр

Метро: Пушкинская - 370 м

517. Заочная школа

Метро: Каширская - 1,1 км

518. Заочные курсы оценщиков МФПА

Метро: Семёновская - 52 м

519. Зенит Учебно-Методический центр

Метро: Белорусская - 720 м

520. Знание Образовательный центр

Метро: Охотный Ряд - 510 м

521. Знание-центр

Метро: Проспект Вернадского - 840 м

Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.