Дополнительное образование
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
496. Детский центр Эос
Метро: Белорусская - 230 м
497. Детско-юношеский центр Отрадное
Метро: Отрадное - 990 м
498. Детского клуба - школа раннего развития Азбука филиал на Автозаводской
Метро: Автозаводская - 810 м
499. Диалог
Метро: Киевская - 780 м
500. Дилинговый центр МИФИ
Метро: -
501. Дистанция
Метро: -
502. Дом детского и юношеского туризма и экскурсий Родина им. А.А. Остапца-Свешникова
Метро: Первомайская - 2,41 км
503. Дом Детского Творчества
Метро: Новокосино - 2,05 км
504. Дом детского творчества Парк усадьба Трубецких в Хамовниках
Метро: Спортивная - 50 м
505. Дом Станкевича
Метро: Кропоткинская - 380 м
506. Домодедовский центр образования
Метро: Нагорная - 1,13 км
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.