Высшее образование
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
181. Московский Государственный университет дизайна и технологии Открытый институт
Метро: Новокузнецкая - 650 м
182. Московский государственный университет им. Ломоносова М.В. Исторический факультет
Метро: Университет - 1,25 км
183. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Высшая школа инновационного бизнеса
Метро: Охотный Ряд - 150 м
184. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Высшая школа современных социальных наук
Метро: Университет - 640 м
185. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Географический факультет Кафедра физической географии и ландшафтоведения
Метро: Университет - 1,19 км
186. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Геологический факультет Кафедра Динамической геологии
Метро: Охотный Ряд - 150 м
187. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Кафедра предпринимательского права
Метро: Охотный Ряд - 150 м
188. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Факультет глобальных процессов
Метро: Университет - 610 м
189. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Факультет дополнительного образования
Метро: Охотный Ряд - 150 м
190. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Факультет искусств
Метро: Александровский Сад - 330 м
191. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Факультет мировой политики
Метро: Университет - 640 м
192. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Факультет наук о материалах
Метро: Университет - 410 м
193. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Факультет почвоведения
Метро: Университет - 1,49 км
194. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Факультет фундаментальной медицины
Метро: Университет - 2,4 км
195. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Экономический факультет
Метро: Университет - 400 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.