Наука и образование
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
1546. Институт специальной подготовки Академии гражданской защиты МЧС России
Метро: -
1547. Институт стран Азии и Африки
Метро: Охотный Ряд - 300 м
1548. Институт стран Востока
Метро: Кузнецкий Мост - 230 м
1549. Институт стратегических исследований в образовании Российской академии образования
Метро: Фрунзенская - 980 м
1550. Институт судебных экспертиз и криминалистики
Метро: Крылатское - 520 м
1551. Институт США и Канады
Метро: Арбатская - 370 м
1552. Институт Текстильных Материалов
Метро: Семёновская - 660 м
1553. Институт Теории и Истории Педагогики РАО
Метро: ВДНХ - 1,16 км
1554. Институт Традиционных Систем Оздоровления
Метро: Бауманская - 260 м
1555. Институт традиционных систем оздоровления
Метро: Беляево - 520 м
1556. Институт туризма и гостеприимства
Метро: ВДНХ - 870 м
1557. Институт Туризма Учебный корпус
Метро: Бауманская - 520 м
1558. Институт управления
Метро: Бауманская - 520 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.