КБ, НПО

Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

46. Герасим

Метро: -

47. Гипроавтопром

Метро: Сокол - 1,35 км

48. Гипропищепром-1

Метро: Дмитровская - 860 м

49. Гипросахпром

Метро: Бабушкинская - 1,54 км

50. Гипроуглемаш

Метро: Сретенский Бульвар - 230 м

51. ГНП РКЦ ЦСКБ-Прогресс Краснознаменский филиал

Метро: -

52. Горизонт

Метро: Дмитровская - 1,19 км

53. Государственный научно-исследовательский институт биологического приборостроения

Метро: Тушинская - 760 м

54. Государственный Научно-Исследовательский институт Хлебопекарной Промышленности Россельхозакадемии

Метро: Черкизовская - 770 м

55. ГПИ-1 Текс

Метро: Новые Черёмушки - 730 м

56. Грунтовые основания и фундаменты

Метро: Академическая - 550 м

57. Группа Эпос

Метро: Боровицкая - 280 м

58. Дирекция научно-технических программ

Метро: Улица 1905 Года - 880 м

59. Долгопрудная Агрохимическая Опытная Станция им. Академика Д.Н. Прянишникова

Метро: Алтуфьево - 3,5 км

60. Измерительных Газочувствительтных Датчиков НТЦ

Метро: -

Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.