КБ, НПО

Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

76. Интер-Проект

Метро: Улица Милашенкова - 1,11 км

77. Информационно-аналитический центр ГосНИИ ГА

Метро: Водный Стадион - 1,5 км

78. Информационные спутниковые системы им. академика М.Ф. Решетнёва Представительство

Метро: Алексеевская - 530 м

79. Искра

Метро: Волжская - 930 м

80. Испытательный центр Природных и Лечебных Ресурсов РНЦ

Метро: Смоленская - 730 м

81. Камов

Метро: Новокосино - 5,42 км

82. Кафедра управление и информа тика в технических системах ГОУ ВПО МГТУ Станкин

Метро: Савёловская - 590 м

83. КБ Кунцево

Метро: Кунцевская - 2,6 км

84. КБ Прототип

Метро: -

85. КБ Точного машиностроения им. А.Э. Нудельмана

Метро: Калужская - 1,1 км

86. КБП - открытое акционерное общество Конструкторское бюро приборостроения

Метро: Киевская - 600 м

87. Кбсп

Метро: Партизанская - 870 м

88. Квантовые Технологии МНТЦ

Метро: -

89. Кемпорт групп

Метро: Электрозаводская - 540 м

90. Комаг-Б

Метро: Царицыно - 100 м

Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.