Среднее образование
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
781. Школа № 587
Метро: Кунцевская - 1,32 км
782. Школа № 588
Метро: Парк Культуры - 330 м
783. Школа № 59 имени Н.В. Гоголя
Метро: Кропоткинская - 550 м
784. Школа № 597
Метро: Речной Вокзал - 1,51 км
785. Школа № 6 г. Реутов
Метро: Новокосино - 590 м
786. Школа № 623
Метро: Кузьминки - 1,26 км
787. Школа № 654 им. Фридмана А.Д.
Метро: -
788. Школа № 654 им. Фридмана А.Д.
Метро: Печатники - 880 м
789. Школа № 657
Метро: Пражская - 1,2 км
790. Школа № 661
Метро: Чистые Пруды - 780 м
791. Школа № 665
Метро: Студенческая - 470 м
792. Школа № 69 им. Окуджавы Б.Ш.
Метро: Мякинино - 1,3 км
793. Школа № 694
Метро: Дмитровская - 360 м
794. Школа № 698
Метро: Динамо - 490 м
795. Школа № 7
Метро: -
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.