Дополнительное образование
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
1516. Эврика
Метро: Калужская - 900 м
1517. Эдиком
Метро: Сокол - 490 м
1518. Эдьюкеишн Стэишн
Метро: Китай-Город - 830 м
1519. Эйдос
Метро: Калужская - 490 м
1520. Эйдос центр дистанционного образования
Метро: Охотный Ряд - 460 м
1521. Экономстатус
Метро: Волгоградский Проспект - 1,01 км
1522. Экоцентр Воробьевы горы
Метро: Ленинский Проспект - 770 м
1523. Эксклюзив
Метро: Митино - 3,6 км
1524. Экшн Диджей академия
Метро: Октябрьская - 380 м
1525. Элингва
Метро: Митино - 4,5 км
1526. Эллиника
Метро: Авиамоторная - 1,2 км
1527. Эндокринологический научный центр
Метро: Академическая - 370 м
1528. Энергия
Метро: Электрозаводская - 840 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.