Дополнительное образование
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
1441. Центр языковой подготовки International Professional Training
Метро: Чеховская - 550 м
1442. Центр Ясенево
Метро: Ясенево - 1,15 км
1443. Центральная библиотечная система Солнцево Компьютерные курсы для пенсионеров
Метро: -
1444. Центральная гомеопатическая школа
Метро: Автозаводская - 700 м
1445. Центральная научно-методическая ветеринарная лаборатория
Метро: Новокосино - 2,84 км
1446. Центральная школа Обучения
Метро: Красносельская - 410 м
1447. Центральные туристские курсы
Метро: -
1448. Центральный дом детей железнодорожников
Метро: Красные Ворота - 600 м
1449. Центральный научно-исследовательский институт организации и информатизации здравоохранения
Метро: Улица Милашенкова - 860 м
1450. Центральный российский дом знаний
Метро: Бауманская - 310 м
1451. ЦНТИ Прогресс
Метро: Партизанская - 400 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.