Дополнительное образование
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
1381. Центр народной культуры Мать Земля
Метро: Чистые Пруды - 390 м
1382. Центр научно-технического творчества и развития Н.О.Т.А.
Метро: Китай-Город - 170 м
1383. Центр непрерывного художественного образования
Метро: Улица Сергея Эйзенштейна - 490 м
1384. Центр Образования Гринт
Метро: Выхино - 1,32 км
1385. Центр Образования Интеллект
Метро: Арбатская - 380 м
1386. Центр Образования № 1296
Метро: Бибирево - 2,62 км
1387. Центр обучения Астрополис
Метро: Арбатская - 560 м
1388. Центр обучения и развития персонала
Метро: Тульская - 730 м
1389. Центр обучения иностранным языкам Полиглот
Метро: Автозаводская - 310 м
1390. Центр обучения иностранным языкам Стримлайн
Метро: Белорусская - 540 м
1391. Центр Обучения Профессионал
Метро: Преображенская Площадь - 990 м
1392. Центр Онтопсихологии и Лингвистики
Метро: Маяковская - 310 м
1393. Центр оперного пения Галины Вишневской
Метро: Парк Культуры - 490 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.