Научные, научно-производственные организации

Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

76. Компания Диететика

Метро: Новокузнецкая - 370 м

77. Компания Каскод

Метро: Площадь Ильича - 400 м

78. Компания Легпроммеханизация

Метро: Тульская - 990 м

79. Компания Нано-Лаб

Метро: Выхино - 4,4 км

80. Компания Полион-п

Метро: Менделеевская - 600 м

81. Компания Строймонтаж

Метро: Красносельская - 650 м

82. Конверсионное производство Альтаир-1

Метро: Авиамоторная - 1,01 км

83. Конструкторское бюро Навигатор

Метро: Римская - 1,32 км

84. Консультант Плюс

Метро: Профсоюзная - 470 м

85. Концепция Научный центр

Метро: Аэропорт - 1,07 км

86. Координационный центр Астрономия при Российской академии наук

Метро: Китай-Город - 530 м

87. Корпорация радиоэлектронных и информационных технологий

Метро: Кунцевская - 740 м

88. Курчатовский центр Синхронного Излучения и Нанотехнологий

Метро: Щукинская - 1,18 км

89. Лаборатория Разработка и исследование сенсоров на основе МДП-структур

Метро: Каширская - 1,1 км

90. Левант

Метро: Партизанская - 860 м

Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.