Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

76. Институт Общей Генетики им. Вавилова Н.И.

Метро: Академическая - 1,04 км

77. Институт Права и публичной политики

Метро: Сухаревская - 320 м

78. Институт Прикладной Механики и Электродинамики

Метро: Войковская - 730 м

79. Институт прикладной механики РАН

Метро: Белорусская - 440 м

80. Институт проблем информатики РАН

Метро: Академическая - 970 м

81. Институт Проблем Механики РАН (Ипмех РАН)

Метро: Юго-Западная - 430 м

82. Институт реформирования общественных финансов

Метро: Александровский Сад - 250 м

83. Институт системного анализа РАН

Метро: Ленинский Проспект - 1,1 км

84. Институт социологии российской академии наук

Метро: Профсоюзная - 880 м

85. Институт социологии российской академии наук

Метро: Площадь Ильича - 660 м

86. Институт Текстильных Материалов

Метро: Семёновская - 660 м

87. Институт Физики Земли им. Шмидта О.Ю.

Метро: Баррикадная - 330 м

88. Институт Физических Проблем им. Капицы П.Л. РАН (Ифп РАН)

Метро: Ленинский Проспект - 640 м

89. Институт физической химии и электрохимии им. А. Н. Фрумкина

Метро: Ленинский Проспект - 670 м

90. Институт Финансовых Исследований

Метро: -

Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.