НИИ
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
91. Институт Экономические Технологии в Энергетике
Метро: Красные Ворота - 610 м
92. Институт Экономической Безопасности
Метро: Охотный Ряд - 490 м
93. Институт Электрофизики и Электроэнергетики
Метро: Ленинский Проспект - 590 м
94. Институт Энергетических Проблем Химической Физики
Метро: Воробьёвы Горы - 850 м
95. Институт этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая
Метро: Ленинский Проспект - 590 м
96. Институт Ядерных Исследований РАН (Ияи РАН)
Метро: Ленинский Проспект - 1 км
97. Информагросервис
Метро: -
98. Информационно-Технологический институт
Метро: Академическая - 1,25 км
99. Качества институт Моск. Гос. Университета Пищевых Производств
Метро: Сокол - 1,14 км
100. Консультационно-диагностический центр МНИИЭМ им. Г.Н.Габричевского
Метро: Водный Стадион - 350 м
101. Лаборатория Архилайт
Метро: -
102. Летно-Исследовательский институт им. М.М. Громова
Метро: -
103. МГУ имени М.В. Ломоносова НИИ и Музей антропологии МГУ им. Д.Н. Анучина
Метро: Охотный Ряд - 290 м
104. Международный институт Корпораций АНО
Метро: Кропоткинская - 330 м
105. Международный институт прикладной физики и высоких технологий
Метро: Октябрьское Поле - 900 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.