Колледжи
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
106. Политехнический колледж № 39
Метро: Академическая - 330 м
107. Политехнический колледж № 39
Метро: Проспект Вернадского - 860 м
108. Политехнический колледж № 39 Подразделение Севастопольский
Метро: Нагатинская - 1,29 км
109. Политехнический колледж № 42
Метро: Кунцевская - 1,58 км
110. Политехнический колледж № 42 Учебный корпус № 2
Метро: Молодёжная - 2,74 км
111. Политехнический колледж № 8
Метро: Войковская - 1,55 км
112. Политехнический колледж № 8 им. дважды героя Советского Союза Павлова И.Ф. Отделение Дмитровское
Метро: Алтуфьево - 2,9 км
113. Политехнический колледж № 8 им. И.Ф.Павлова Отделение центральное
Метро: Динамо - 690 м
114. Профколледж
Метро: Волгоградский Проспект - 870 м
115. Республиканский политехнический колледж
Метро: -
116. Российский государственный торгово-экономический университет, Московский технологический колледж питания
Метро: Телецентр - 660 м
117. Современного управления колледж
Метро: -
118. Спортивно-педагогический колледж
Метро: Улица Академика Янгеля - 680 м
119. Столичный Бизнес колледж
Метро: Маяковская - 230 м
120. Стоматологический колледж № 1
Метро: Новокузнецкая - 120 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.