Учебные центры
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
271. Центр довузовского образования Российского университета дружбы народов Уникум
Метро: Беляево - 1,62 км
272. Центр Золотой лотос
Метро: Водный Стадион - 260 м
273. Центр инновационных технологий в образовании
Метро: Юго-Западная - 410 м
274. Центр иностранных языков
Метро: Парк Победы - 1,38 км
275. Центр интеллектуального досуга Smart People
Метро: Волгоградский Проспект - 500 м
276. Центр Катерины Рин
Метро: Митино - 240 м
277. Центр Лечебной педагогики
Метро: Университет - 590 м
278. Центр Музыкального Творчества Эстетика
Метро: Новые Черёмушки - 380 м
279. Центр народной культуры Мать Земля
Метро: Чистые Пруды - 390 м
280. Центр Образования Интеллект
Метро: Арбатская - 380 м
281. Центр Образования № 1296
Метро: Бибирево - 2,62 км
282. Центр обучения иностранным языкам Стримлайн
Метро: Белорусская - 540 м
283. Центр Обучения Профессионал
Метро: Преображенская Площадь - 990 м
284. Центр Подготовки Туристических Кадров
Метро: Студенческая - 300 м
285. Центр Профессионального Образования
Метро: Авиамоторная - 470 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.