Курсы иностранных языков
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
316. Творческий центр Активти
Метро: Тушинская - 750 м
317. Тренинговый центр К мечте
Метро: Красные Ворота - 450 м
318. Учебно-информационный центр Бест плюс
Метро: Чкаловская - 650 м
319. Учебно-консультационный центр Созидание
Метро: Сходненская - 320 м
320. Учебно-методический центр Иностранных языков
Метро: -
321. Учебный центр Lighthouse
Метро: Печатники - 1,6 км
322. Учебный центр Английский плюс
Метро: -
323. Учебный центр Английский плюс
Метро: Алма-Атинская - 370 м
324. Учебный центр в г. Балашиха при Академии Современных Профессий
Метро: -
325. Учебный центр Ганна
Метро: Тушинская - 1,3 км
326. Учебный центр на Покровке
Метро: Курская - 660 м
327. Учебный центр Твой Проект
Метро: Китай-Город - 500 м
328. Фирма Кинд
Метро: Маяковская - 510 м
329. ФрансКомм
Метро: Дмитровская - 710 м
330. Фрэнсис Консалтинг
Метро: Фили - 170 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.