Наука и образование
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
4096. Центр планирования и прогнозирования карьеры МИГСУ РАНХиГС
Метро: Юго-Западная - 350 м
4097. Центр по Изучению Межэтнических Отношений
Метро: Ленинский Проспект - 590 м
4098. Центр по Проблемам Информатизации Сферы Культуры
Метро: Полежаевская - 690 м
4099. Центр Повышения Квалификации Ассоциации Российских Экспедиторов
Метро: Проспект Вернадского - 400 м
4100. Центр повышения квалификации специалистов здравоохранения
Метро: Коньково - 1,07 км
4101. Центр подготовки специалистов
4102. Центр Подготовки Туристических Кадров
Метро: Студенческая - 300 м
4103. Центр Поддержания Летной Годности Воздушных Судов ГосНИИГА (Нц ПЛГВС)
Метро: Водный Стадион - 1,5 км
4104. Центр Поддержки Инноваций
Метро: Беляево - 750 м
4105. Центр Политических и Международных Исследований
Метро: Проспект Мира - 70 м
4106. Центр Право и образование
Метро: Чкаловская - 680 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.