Наука и образование
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
4111. Центр Право и образование
Метро: Чкаловская - 680 м
4112. Центр программ Mba
Метро: Новослободская - 260 м
4113. Центр программы Сильного мышления
Метро: Текстильщики - 1,21 км
4114. Центр программы Сильного мышления
Метро: Волгоградский Проспект - 1,91 км
4115. Центр Профессионального Образования
Метро: Авиамоторная - 470 м
4116. Центр Профессионального Образования Работников Транспорта и Связи
Метро: Чкаловская - 240 м
4117. Центр профессионального обучения Столица
Метро: Маяковская - 230 м
4118. Центр Профессиональной Подготовки и Практического Целительства Ольги Нефедовой
Метро: Коломенская - 1,1 км
4119. Центр профессиональной подготовки при Московской школе экономики
Метро: Таганская - 520 м
4120. Центр профессиональной подготовки работников вневедомственной охраны главного управления внутренних дел по г. Москве
Метро: Аннино - 830 м
4121. Центр Профессия
Метро: Автозаводская - 510 м
4122. Центр развития детей и юношества Тутти
Метро: Пражская - 250 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.