Научные организации
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
196. Мгау им. В.П. Горячкина (21 учебный корпус)
Метро: Петровско-Разумовская - 1,14 км
197. МГУ имени М.В. Ломоносова НИИ и Музей антропологии МГУ им. Д.Н. Анучина
Метро: Охотный Ряд - 290 м
198. Медико-технический институт ФВД
Метро: Менделеевская - 590 м
199. Международная ассоциация участников космической делятельности
Метро: Проспект Мира - 230 м
200. Международный институт Корпораций АНО
Метро: Кропоткинская - 330 м
201. Международный институт прикладной физики и высоких технологий
Метро: Октябрьское Поле - 900 м
202. Международный НИИ социального развития
Метро: -
203. Международный Союз Экономистов
Метро: Пушкинская - 240 м
204. Метаапейрон
Метро: Кунцевская - 1,3 км
205. Метаклэй Научно-технологическая лаборатория
Метро: Алтуфьево - 2,29 км
206. Методический центр западного окружного управления образования
Метро: Проспект Вернадского - 750 м
207. Министерства Обороны РФ 4 ЦНИИ
Метро: -
208. Министерство Образования Московской области управление развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Метро: Октябрьская - 410 м
209. Министерство Российской Федерации по налогам и сборам Учебно-методологический центр
Метро: Братиславская - 560 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.