Обучение по специальности

Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

271. Учебный центр Амулет

Метро: Щёлковская - 2 км

272. Учебный центр Анна Бьюти косметик

Метро: Улица 1905 Года - 620 м

273. Учебный центр Бызовой Бх парикмахеров,косметологов

Метро: Рязанский Проспект - 990 м

274. Учебный центр в г. Балашиха при Академии Современных Профессий

Метро: -

275. Учебный центр Деловой мир

Метро: Петровско-Разумовская - 1,05 км

276. Учебный центр Европа

Метро: Комсомольская - 460 м

277. Учебный центр Золотая Ника

Метро: Красносельская - 270 м

278. Учебный центр Итц Эксперт

Метро: Автозаводская - 570 м

279. Учебный центр Кобальт

Метро: -

280. Учебный центр Косметологический российский центр

Метро: Первомайская - 940 м

281. Учебный центр Круг

Метро: Пятницкое шоссе - 4,04 км

282. Учебный центр Марата Ка

Метро: Фрунзенская - 660 м

283. Учебный центр Масура

Метро: Пролетарская - 900 м

284. Учебный центр на Чеховской

Метро: Чеховская - 30 м

Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.