Обучение по специальности
Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
316. Школа вокала Voca-Beat
Метро: Чеховская - 60 м
317. Школа гастрономии Кухня в Деталях
Метро: Арбатская - 830 м
318. Школа дизайна интерьера Детали
Метро: Арбатская - 830 м
319. Школа Дукс
Метро: -
320. Школа живописи Арт в Деталях
Метро: Арбатская - 830 м
321. Школа Керамической Флористики Fleur
Метро: Полежаевская - 1,02 км
322. Школа конструирования и моделирования одежды. отделение Шитье
Метро: Печатники - 420 м
323. Школа Красоты МаКи
Метро: Алексеевская - 760 м
324. Школа красоты Минона
Метро: Новокосино - 1,4 км
325. Школа Красоты Ника
Метро: -
326. Школа ландшафтного дизайна
Метро: Проспект Мира - 620 м
327. Школа Нейл-Стилистов Ирины Барановой
Метро: -
328. Школа охраны Баярд
Метро: Авиамоторная - 1,5 км
329. Школа профессионального макияжа Make-up Atelier
Метро: Первомайская - 320 м
Территориальные образовательные комплексы, в которых объединяются школы, детские сады, структуры дополнительного образования потенциально способны обеспечить реальную доступность качественного образования. Однако для этого им надо стать не только учебными корпорациями, но институтами социализации нового поколения. Образовательным комплексам необходимо выступить инициаторами позитивных преобразований: консолидации потенциала семей, открытость к новым системам управления и технологиям, превращение образования в общественное благо для населения. Важно дополнить арсенал образовательных комплексов новыми социальными технологиями, побуждающими детей и взрослых к самостоятельному общественному действию.